“七郎,今年能科举准备得如何?”
李隆基问李瑄。
今年的戊子科定在九月一日,距离科举也只剩下一个月时间。
每年科举是李隆基少有关心的事情。
“回圣人,臣已经想好考题。誊录文吏也全部准备好。”
以往的科举以礼部侍郎为考官,今年则以宰相李瑄为主考官,并重立科举糊名制度,增誊录制度。
李瑄让亲信上官青负责誊录文吏的招收、培训。
旨在科举的时候派上用场。
“今年科举的题目为何?”
李隆基饶有兴致地问。
“臣《观书有感》,作一诗。请万千学子作感。”
“此诗为:半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来。”
“其二,请出关于新法的策论。”
“其三,将在《九章算术》选三题,由学子解答。”
戊子科李瑄出三大题。
第一《观书有感》。
用源头活水比喻学习要不断读书,不断从读书中汲取新的营养才能有日新月异的进步。
同时,告诫考生在读书时要克服浮躁情绪,才能使自己的内心清澈如池水,成熟稳重,为民做事。
源头活水不断,池水才能清澈见底映照出蓝天云影,人只有经常开卷阅读才能滋润心灵焕发神采。
而池水又如明镜一样,提示考生为官之道,一定要清廉,不要误入歧途。
考生可以作《赋》,可以作《诗》,可以作《文》,看考生的水平。
以考生的感悟,确立其是否可以为“士”。
其二是新法的策略,这是李瑄早就确立的。
能对新法有独到的看法,服从新法,才可为士。
其三算术,李瑄觉得基本的算数对官吏还是挺关键的。
这个时代大部分文人士子都会算术。
考一些难度不高的算术,是防止一些“死读书”的书呆子。
同时,告诉士人算术是必修课。
在高宗时代,国子监就设有算术馆,以李淳风整理的《算经十书》为教材。
并设有算科。
但李瑄要的是,将算带入进士科。
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